關(guān)于春天的班會演講稿?班會演講稿范文 各位老師、同學(xué)們: 大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。那么,關(guān)于春天的班會演講稿?一起來了解一下吧。
要說最尊敬的老師嗎,那就要數(shù)胡哲老師了,我感謝陽光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,帶給我甘甜;我更感謝我的寫作老師,他帶給我鼓勵的微笑.“豈有此理!胡說八道!”一聽這熟悉的話,你就知道我們的寫作老師來了.
我的寫作老師叫胡哲,是我?guī)煼稌r的寫作老師.他個子不高,年紀(jì)不大,可頭發(fā)卻白了一半兒.他穿著上也很不講究,一年四季總是那一襲藍(lán)布衣裳,與其他老師形成鮮明的對照.最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠(yuǎn)深邃的眼睛.他的形象不好看,可卻愛笑,一笑起來,就露出一對難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢.他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:“豈有此理”.
那一次,也不知是心有所感,還是心血來潮,我寫了一篇作文《〈想家的時候》,結(jié)果被他在全班同學(xué)面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說這就是有真情實感、有新意的佳作,惹來同學(xué)羨慕的目光.也不知是哪位同學(xué)嫉妒,偷偷地說了一句:“哼!這是抄的!”沒想到這句話溜到了他的耳朵里,他怒目而視,隨口甩出一句:“豈有此理!你給我抄出一篇我看看?”隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了:“你說說,你是如何寫成這篇作文的.”看了看老師臉上信任的目光和微笑,我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來.教室里靜極了,同學(xué)門靜靜的聽著,老師也好像挺激動,不住點頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外.我說完了他帶頭給我鼓掌,嘴里不停的說著:“真實感受,有道理!”可以說,從那次以后,我就更愛寫作,更愛上胡哲老師的課了,而他在寫作上對我的指導(dǎo)更用心了.
胡哲老師愛發(fā)火,一發(fā)不可收拾.只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯誤,他就大發(fā)雷霆,嗓門兒高得幾里外都能聽到.他的臉憋得通紅,然后大聲訓(xùn)斥,毫不留情:“怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業(yè),多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!”接下來講課,他的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲,臉繃得緊緊的.可是慢慢地,他的聲調(diào)就緩和了許多,臉上又找回了微笑,那兩顆門牙也不由自主露出來.而他所講的內(nèi)容更細(xì)了,還不時地輕聲問:“你們聽懂了嗎?”我們知道,原來他不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力.于是我們就大聲回答:“聽懂了!”他笑得更歡了.
寫作老師,我將永遠(yuǎn)記住您那燦爛如陽光的微笑.
班會演講稿 (一)
直面挫折,挑戰(zhàn)人生。
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。——泰戈爾
生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能只有幸福。
在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他。”現(xiàn)實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實現(xiàn)了理想。正因為有了種種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,挫折是鍛煉意志、增強能力的絕好機會,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?/p>
林肯的父親是個農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過業(yè),做過工人,當(dāng)過律師。從29歲起,他開始競選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。
二十四節(jié)氣的命名很有特點,其中立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八個節(jié)氣,又稱八位,其命名令人一目了然。以下是我為大家整理的24節(jié)氣的演講稿中學(xué),感謝您的欣賞。
24節(jié)氣的演講稿1
小的時候,去到哪里,都能聽到“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”現(xiàn)在信息時代,去到哪里,都能聽到“什么是冬至,呃現(xiàn)在誰還知道什么叫二十四節(jié)氣啊!”
趁著現(xiàn)在是暑假期間,小梨對我說:“好熱好熱,現(xiàn)在好像是夏夏什么來著?哎,不管了,反正我就是熱死了,我要空調(diào)!”“夏滿芒夏暑相連,當(dāng)然熱啦!要不就這樣,我們回去看望一下老師吧!這么久不見,也挺想她們的。”我提議道。出乎意料的是,衷愛空調(diào)的小梨居然答應(yīng)了。
騎上我的愛車,朝向我的母校,出發(fā)咯!來到母校,一切都是熟悉的環(huán)境,多么美好的人工園林,多么可愛的師弟師妹
人工園林里有一個白色的十字架,教堂上也經(jīng)常使用的這種白色十字架,不知怎的,自然產(chǎn)生那樣莊嚴(yán)肅穆氣氛。
走到辦公室門口,敲門,推開,小心翼翼地走進去。因為我們是穿著校服來的,所以他們一時之間還認(rèn)不出我們,便問:“哪個班的啊?”我和小梨說:“20__屆初三(6)班的。
同學(xué)們好,今天我想和大家分享一些關(guān)于預(yù)防傳染病的知識。我們都知道,傳染病是一種非常危險的疾病,它可以通過接觸、呼吸、食物、水等途徑傳播,對我們的健康造成威脅。那么,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病呢?
首先,我們要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每天洗手、刷牙、洗臉是必不可少的。另外,我們還要注意飲食衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾等行為。如果身體不舒服,要及時就醫(yī),不要隱瞞病情,以免傳染給他人。
其次,我們要避免接觸患病的人或物品。如果有同學(xué)生病了,我們要及時告知老師和家長,并盡量避免接觸。在公共場所,我們要注意保持距離,不要隨意接觸他人的物品。
最后,我們要加強鍛煉,增強身體免疫力。每天堅持運動,多吃蔬菜水果,保證充足的睡眠,都可以幫助我們增強身體的抵抗力,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
除了以上的預(yù)防措施,我們還可以使用一些有效的防疫用品,如口罩、消毒液等。同時,我還想向大家推薦一款非常好用的護膚品——溫能修護精華。這款護膚品可以有效修復(fù)皮膚損傷,提高皮膚免疫力,避免皮膚受到污染和細(xì)菌的侵害。它不僅溫和不刺激,而且效果非常好,許多消費者都給予了高度評價。如果你也想擁有一份健康美麗的肌膚,不妨試試溫能修護精華。
最后,我想再次強調(diào),預(yù)防傳染病是我們每個人的責(zé)任,我們要共同努力,保護自己和他人的健康。
演講稿——《怎樣預(yù)防疾病》
春天到了,陽光明媚,鳥語花香,但是人的機體對春季氣候日漸轉(zhuǎn)暖尚未適應(yīng),加之在此溫度條件下,細(xì)菌、病毒異常活躍,所以春季多是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。春季如何預(yù)防傳染病?首先我們要做好自身的衛(wèi)生,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,那么,哪些是自身良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?
1、 勤洗手、勤洗臉的習(xí)慣。
同學(xué)們每天在吃飯前,大小便后;吃東西前;每天上床睡覺前,要養(yǎng)成勤洗手、勤洗臉的好習(xí)慣。對手的消毒最好的方法就是流動水加肥皂。雖然這個道理大家都知道,但能真正做到做好的并不多,因此我在此希望每個同學(xué)都要真正的做到。
2、 勤洗頭、勤洗澡的習(xí)慣
我們同學(xué)在活動時,最容易出汗了,如果不經(jīng)常洗頭、洗澡,同學(xué)們的頭發(fā)和皮膚就不清潔,就會幫助細(xì)菌生長,從而引起皮膚病。現(xiàn)在是冬春交際的時候,天氣也暖和起來了,請同學(xué)們在活動的時候要注意穿著,根據(jù)活動量的大小適當(dāng)?shù)拇┟撘路⒁龅匠龊购髴?yīng)當(dāng)天洗澡,并把臟衣服都換掉。
3、勤刷牙、漱口的習(xí)慣。
我們同學(xué)們的的牙齒特別是小學(xué)部的同學(xué),很容易被蟲子蛀壞,嘴巴不清潔是重要原因,所以呀,我們同學(xué)每天早上和晚上要養(yǎng)成刷牙、漱口的好習(xí)慣。
4、 勤剪指甲的習(xí)慣。
以上就是關(guān)于春天的班會演講稿的全部內(nèi)容,今天我演講的題目是《xx》。在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學(xué)校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。