初中偏科主題班會？二、依據級部學生特點采取相應的教育措施。初一級部要側重養成教育，做好學生由小學初入初中的心理轉變工作：比如課堂由小學的40分鐘變為45分鐘；課堂的容量較之小學增大；科目的增多；課代表的職責等。幫助學生樹立新的學習目標，培養學生的自信心，傳授正確的學習方法、創造機會，培養學生的集體主義精神。那么，初中偏科主題班會？一起來了解一下吧。
本次期中考試，29班的成績出現了較大幅度的下滑，從原來的年級第一名下降到了現在的年級第九名，這讓我感到十分擔憂。從平時的教學來看，成績的下降并不是偶然的，而是有著多方面的原因。首先，自習紀律較差，學生在自習時容易分散注意力，課堂效率較低，導致很多知識掌握不牢固。
其次，偏科現象嚴重。由于與偏科生的交流較少，對他們的指導不夠，使得部分學生在某一科目上存在明顯短板。此外，學習習慣有待加強。一些學生筆記不記或記得很少，導致考試時眼高手低，記憶不熟練。針對這些問題，我計劃在以下幾方面加強管理：精心備課，優化教學環節，提高課堂教學效率；加強班風建設，提高班級凝聚力；加強偏科生的個別輔導，幫助他們克服學習上的困難。
同時，我打算通過主題班會和集體活動進行教育，進一步提高學生的學習興趣。利用好自習時間和課下時間，找學生談話，幫助他們克服學習上的問題。在教學中，我會注重學法指導，讓學生掌握有效的學習方法，從而提高學習效率。
為了促進班級的進步，我會進一步加強常規管理，如規范課堂紀律，提高早操質量，確保衛生工作的落實。此外，我還會通過提問、講評等方式，讓學生在課堂上更加專注，提高學習效果。相信通過這些措施的實施，我們能夠逐步改善班級的學習氛圍，提高學生的成績。
初三春季開學第一課主題班會教案
作為一位杰出的老師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是我精心整理的初三春季開學第一課主題班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三春季開學第一課主題班會教案1
一、目的
給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量
二、家長會流程
學生主持家長會；家長了解子女半期成績及在校表現；優秀學生家長介紹經驗；學生代表講話；各科老師匯報學科情況；班主任講話；班內表彰；個別交流。
三、具體步驟
1、學生主持家長會：歡迎家長到會
2、家長了解子女半期成績：家長閱讀《家校溝通本》、半期成績、半期操行分、學生平時作業
3、優秀學生家長介紹經驗：……家長
4、學生代表講話：介紹學習經驗、家長對自己的做法、自己相對家長講的話
5、各科老師匯報學科情況：針對本班實際進行講評，指出不足及希望
6、班主任講話：給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量
第一、九年級三班任課老師都兢兢業業工作的任課老師
第二、介紹了老師在對學生的輔導情況
第三、對學生在校的表現進行闡述
第四、班級現狀分析：
學習層面：
1、中考各科分值介紹：語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、體育。
對于嚴重偏科的學生，應該讓學生重視弱勢學科，讓孩子知道想要成績好，不能有偏科情況，慢慢培養弱勢學科興趣，這樣能夠有效提高成績。
以下內容供參考，不過需要根據班級情況進行修改，提取重點
下半學期學生自主管理實施計劃
蘇霍姆林斯基曾強調指出:“真正的教育只有當學生有自我教育要求時才能實現。”一切外界的教育影響都必須通過主體的內化才能轉變為自身素質。德育的任務就在于把青少年學生從缺乏道德經驗與能力、依賴性較強的孩子逐步培養成為具有自我教育能力的、能獨立自主地待人接物的社會成員。而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務，因此新的學期我們課題組擬定了如下計劃：
一、建立以信任為基礎的師生關系。
開學伊始，首先給學生上信任課，（可以通過游戲、討論等方式進行）讓學生明白一旦破壞了師生之間的信任，再希求得到信任是很困難的，當然也應該給學生創造贏回信任的機會，如果能讓學生感受到贏得老師的信任是一件多么自豪的事情，就可以為以后的各項活動的展開奠定良好的基礎。
二、依據級部學生特點采取相應的教育措施。
初一級部要側重養成教育，做好學生由小學初入初中的心理轉變工作：比如課堂由小學的40分鐘變為45分鐘；課堂的容量較之小學增大；科目的增多；課代表的職責等。幫助學生樹立新的學習目標，培養學生的自信心，傳授正確的學習方法、創造機會，培養學生的集體主義精神。
這次班會的主題看上去很工整，有氣勢。“學子”“人才”-----當然，說的就是我們在座的各位。今天我重要是要講一下第一點：“就如何熱愛學校、關心學校、做學校的主人發表建議”。有的話說的好：“子不嫌母丑”。誠然：我知道，讓大家做到這點貌似有些難度，畢竟事實就是這樣，“母親”是丑了點，而且“打扮”的又不夠beautiful，但是咱們不能因為這些種種原因就嫌棄她，不愛護她，甚至是詆毀她，破壞她。這我覺得有點不仁道。誰不想讓自己變的更漂亮些，這讓我想起了陳英俊的一個經典笑話：她當時扮演的是個陳太太的角色，和幾個堂課們一起去做發型，之后回來對他老公說：“親愛的：她們說我做的這個發型很丑，你覺得呢?”，“你這個丑和你的發型沒關系!”所以說：愛美之心，人皆有之。咱們還是要熱愛我們的學校。由于一些種種主觀和客觀的原因，導致咱們學校間接性的停電，停水，這讓同學們都很郁悶，我也是。相信大家都有這樣的體會，當你上網正來勁的時候，突然，眼前一黑，停電了，電腦又一次非法關機。此火無處可消除，才下眉頭，卻上心頭。所以，大家就一起起哄啊，放鞭炮啊，甚至是砸東西，為此，我的熱水瓶在當時也壯烈犧牲，損失慘重。現在想想，真的有些好怕。
以上就是初中偏科主題班會的全部內容，還可以在完成每個具體學習任務后,產生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。 3.各學科全面發展,不偏科的習慣 現代社會迫切需要的是發展全面的復合型人才,所以要求中學生要全面發展,不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
