寒露主題班會？那么，寒露主題班會？一起來了解一下吧。
認識寒露，感受傳統(tǒng)文化魅力
讓學生了解寒露節(jié)氣的由來、時間、氣候特點和傳統(tǒng)習俗等知識，增強對中國傳統(tǒng)文化的認識和理解。
通過各種活動形式，培養(yǎng)學生的動手能力、觀察能力和團隊合作精神。
激發(fā)學生對大自然的熱愛之情，引導學生在節(jié)氣時令的指引下更智慧地去探索和生活。
提醒學生注意寒露時節(jié)的養(yǎng)生保健，提高學生的健康意識。
收集與寒露節(jié)氣相關的圖片、視頻、詩詞、故事等資料。
準備手工制作材料，如彩紙、畫筆、剪刀、膠水等，用于制作與寒露相關的手工作品，如菊花、楓葉等。
準備一些養(yǎng)生食材，如銀耳、雪梨、芝麻、核桃等，用于制作養(yǎng)生飲品或食品。
提前安排學生分組，以便進行小組討論和活動。
老師開場：“同學們，過完國慶長假，我們迎來了一個特殊的節(jié)氣，它是二十四節(jié)氣中第一個帶‘寒’字的節(jié)氣，寓意著氣候從涼爽到寒冷的過渡。大家能猜到這是哪個節(jié)氣嗎？”引導學生回答出寒露，從而引出本次班會的主題——寒露。
介紹寒露的基本信息
通過PPT展示或講解，向學生介紹寒露是二十四節(jié)氣中的第十七個節(jié)氣，屬于秋季的第五個節(jié)氣，日期是每年公歷10月7或8或9日，表示秋季時節(jié)的正式開始。
講解寒露的氣候特點，如天氣變得更加干燥，氣溫下降迅速等。提醒學生注意隨著寒露的到來，要及時添衣保暖，預防感冒和腸胃疾病。
講解寒露的三候
我國古代將寒露分為三候：“一候鴻雁來賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有黃華”。詳細解釋每候的含義，即此節(jié)氣中鴻雁排成一字或人字形的隊列大舉南遷；深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所以便以為是雀鳥變成的；第三候的菊始黃華是說在此時菊花已普遍開放。
介紹寒露的傳統(tǒng)習俗
古時有賞菊、飲菊花酒、登高、吃花糕等習俗。解釋“九九登高，還要吃花糕，因‘高’與‘糕’諧音，故應節(jié)糕點謂之重陽花糕
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