小學民族知識主題班會？小學民族團結主題班會教案1 一、班會主題: 民族大團結 二、班會對象: 全體學生 三、班會目的: 1、通過本次寓教于樂、生動有趣的班會,讓學生了解和學習各民族的燦爛 文化 。 2、讓學生體會到只有民族團結,攜手并進,才能有各民族的共同繁榮,民族團結關系整個中華民族的長治久安和振興發展。 四、班會流程: 1、那么，小學民族知識主題班會？一起來了解一下吧。
《民族團結一家親》主題班會
《民族團結一家親》主題班會
活動目標：讓學生了解少數民族的風俗，民族團結的故事，從而自覺維護民族團結，熱愛祖國。
活動準備：演奏少數民族歌曲、舞蹈、講故事、合唱等。
活動時間：一課時
活動過程：
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位來賓
合：大家好！梅河口市外國語學校五年一班《民族團結一家親》主題班會現在開始！
甲：蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞。
乙：寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。
甲：一個家庭，一個單位，及至整個民族。
乙：只要相互依存，共同發展，才能構建永久的和諧。
甲：從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。
乙：從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。
甲：五十六個民族同呼吸。
乙：共命運。
合：心連心。
甲：五十六個民族。
合：永遠是一家。
甲：我知道我們班的同學為了這次班會收集了許多有關少數民的資料，還編排了幾個精彩的節目，正準備用不同的形式展現出來。
乙：我發現好多同學手里有圖片，他們想做什么呢？那就讓我們去看一看吧！
乙：各小組手中都有一些拼圖，現在每個小組派代表來完成黑板上的這幅拼圖。
甲：（指黑板）同學們，這是什么？（這是偉大祖國的版圖）
甲：是的，這是好大的中國，每當我們輕輕打開中國地圖，
乙：第一眼看到了彩色的中國。
一、班會目的
通過“中華民族大家庭”主題班會，了解少數民族的各種風俗習慣。知道我國是一個團結友愛的多民族國家，從而產生對少數民族熱愛的感情。
二、班會準備
1、將全班分成6個小組，分別收集6個少數民族風俗習慣的資料。
2、認真準備編排小品、舞蹈、故事。
3、準備兩串塑料葡萄，一頂維吾爾族帽子，一幅日月潭的掛圖，白族的小工藝品，中華人民共和國地圖的拼圖和《愛我中華》的錄音帶。
三、班會過程
1、導入
主持人甲：同學們，現在我們玩個游戲，在每個小組中都有一些拼圖，現在請每個小組派出代表完成這幅拼圖。
主持人乙：（手指中國地圖）同學們，這是什么？（齊答：中國地圖）
主持人甲：每當我們輕輕打開地圖。
主持人乙：第一眼看到了彩色的中國。
主持人甲：碧綠的是草原。
主持人乙：金色的是沙漠。
主持人甲：藍藍的是大海。
主持人乙：彎彎的是江河。
主持人甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。
主持人乙：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。
主持人甲：XX，我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料，正準備用不同的形式展現出來。
為了弘揚中華優秀傳統文化，讓學生了解中華民族傳統文化豐富內涵。整理了“弘揚民族傳統文化”主題班會設計，歡迎閱讀，僅供參考。
“弘揚民族傳統文化”主題班會設計（一）
活動目的 ：
通過展示有關傳統文化資料，讓學生了解祖國的燦爛文化，提高學生的審美能力，并增強學生的愛國情感和保護祖國傳統文化的意識。在活動中相互分工，相互合作，培養學生的合作能力。
活動準備 ：
1、了解有關民族傳統文化。了解傳統文化中豐富的內容。
2、圖片，實物，文字資料。
3、黑板中間寫“弘揚民族傳統文化”的標題。準備多媒體展示設備。
活動過程：
(一)活動的步驟：
1 讓學生了解中華民族傳統文化豐富內涵。
2 展示中華傳統文化多彩的內容。
3 培養愛國情感。
(二) 活動的具體過程
一、宣布主題：
班長：“弘揚民族傳統文化”主題隊會現在開始!有請兩位主持人。
主持人甲：從古到今，中華民族創造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。
主持人乙：從古到今，華夏大地涌現出了許許多多的藝術瑰寶。
主甲：中國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水，讓我們看到了中國傳統文化的精華。
主乙：秦磚漢瓦、萬里長城、中國瓷器、園林建筑，讓我們感受到了中華傳統文化的魅力。
主甲：另外我國有各種各樣的傳統節日，各種禮儀和習俗……
主乙：每個地方還有自己的民族特色。
民族精神，是以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等作為具體體現的一種精神。它使得中華民族不僅創造了燦爛的文明，而且生生不息、連綿不絕，表現出強大的生命力。
而其核心——愛國主義，則是千百年來形成的對于自己祖國摯愛的深厚情感。它表現為對祖國和家鄉的熱愛和深切的眷戀，對祖國統一、民族團結的強烈期盼，對祖國繁榮昌盛的堅定信念，對祖國主權和尊嚴的堅決捍衛，對賣國求榮的無比鄙視，對愛國志士的無比崇敬等。
中華民族具有愛國主義傳統，為了民族的獨立、解放、發展和強大，一代又一代中華兒女前赴后繼，進行了不屈不撓的奮斗，留下了無數可歌可泣的愛國主義英雄事跡。屈原、聞天祥、鄭成功、鄧世昌、楊靖宇等，是其中杰出代表。
在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的小學民族團結主題班會教案，希望對大家有所幫助!
小學民族團結主題班會教案1
一、班會主題：
民族大團結
二、班會對象：
全體學生
三、班會目的：
1、通過本次寓教于樂、生動有趣的班會，讓學生了解和學習各民族的燦爛文化。
2、讓學生體會到只有民族團結，攜手并進，才能有各民族的共同繁榮，民族團結關系整個中華民族的長治久安和振興發展。
四、班會流程：
1、播放《愛我中華》視頻(點擊右下角的播放按鈕)，
引入主題：民族團結
2、請同學積極舉手發言，說說自己知道的民族，并出示56個民族(人口較多的民族有超鏈接介紹，返回的時候點擊圖片邊上的背景即可)
3、藏族的圖片上有超鏈接，點擊將播放學生在大港五中第二屆民族運動會上的藏族舞蹈表演。
4、回到56個民族幻燈片，讓大家記憶各少數民族，為后面的漢字聽寫大會做準備(記憶過后點擊幻燈片右下角播放按鈕繼續)
5、介紹民族文字6、中國漢字聽寫大會(點擊第一、二、三輪出現米字格)全班以豎排的四個小組為單位，采取擂臺制比賽方法，每組先出一位同學聽寫，若正確，繼續站下去，若錯誤，請本組另一位同學起立進行下面的比賽，以此類推，比賽結束時，每組上來比賽的人最少即為勝利。
以上就是小學民族知識主題班會的全部內容，《弘揚民族精神,爭做文明學生》主題班會篇一：弘揚民族精神爭做文明學生主題班會活動設計方案篇二：弘揚民族精神主題班會弘揚民族精神主題班會一、班會目的：1、讓學生了解中華民族的悠久歷史，培育學生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報國的遠大志向。2、讓學生懂得以實際行動來弘揚民族精神。二、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
