規(guī)范主題班會高中？行為規(guī)范教育主題班會教案1：活動主題：文明禮貌，和諧校園 活動目的：加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高文明素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力 活動準(zhǔn)備：多媒體課件等 活動過程：班主任宣布班會開始，觀看程門立雪視頻，思考故事告訴我們的道理，給文明下定義，舉例子討論文明禮儀，討論文明禮儀在哪些場合適用，那么，規(guī)范主題班會高中？一起來了解一下吧。
校園文明行為規(guī)范主題班會
在我們平凡無奇的學(xué)生時代，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？以下是我精心整理的校園文明行為規(guī)范主題班會，歡迎大家分享。
校園文明行為規(guī)范主題班會1
一、學(xué)習(xí)目的
通過這次班會，讓《中學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行。
二、活動簡介
抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過競賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學(xué)生的文明品格。
三、活動過程
1、導(dǎo)入主題
親愛的同學(xué)們，大家好，今天我們班會的主題是“行為規(guī)范”。
那么，這次主題班會內(nèi)容是什么呢？
這次的主題班會是一個有關(guān)行為規(guī)范的班會。你知道什么是行為規(guī)范嗎？
當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。
那么我相信你對行為規(guī)范一定有了相當(dāng)了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規(guī)范知道得最多。大家說好不好？請大家遵守競賽規(guī)則，勇越舉手發(fā)言，答對的話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù)，到班會最后，讓我們看看哪一組是冠軍。
上學(xué)的時候，大家都接觸過主題班會吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。敲定一個主題班會，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？以下是我收集整理的行為規(guī)范教育主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
行為規(guī)范教育主題班會教案1
【活動主題】
【活動目的】以“文明禮貌，和諧校園”為主題組織班會活動。
1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高文明素質(zhì)，養(yǎng)成文明習(xí)慣。
2.培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力。
【活動準(zhǔn)備】 多媒體課件等
【活動過程】
一、班主任宣布班會開始。
二、情境導(dǎo)入主題
1.觀看程門立雪的視頻
思考：故事告訴我們什么道理？
2.給文明下定義：
文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài)，是人類在認(rèn)識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對立。
三、展開主題
1、說說你都知道哪些文明禮儀？
（1）早晨進(jìn)校遇見老師要主動打招呼，喊聲“老師早，”“老師好”。
（2）向別人詢問應(yīng)主動講“請問”。
上學(xué)的時候，我們都接觸過主題班會吧？主題班會是以一定主題為中心的班級成員會議。組織一個主題班會需要做哪些準(zhǔn)備呢？以下是我整理的行為規(guī)范教育主題班會教案，供大家參考。
行為規(guī)范教育主題班會教案1：
活動主題：文明禮貌，和諧校園
活動目的：加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高文明素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力
活動準(zhǔn)備：多媒體課件等
活動過程：班主任宣布班會開始，觀看程門立雪視頻，思考故事告訴我們的道理，給文明下定義，舉例子討論文明禮儀，討論文明禮儀在哪些場合適用，閱讀因不文明動作而失去工作的故事，展示校園不文明行為圖片，總結(jié)日常行為規(guī)范，進(jìn)行“文明人”自測，練習(xí)文明用語，討論感動過我們的小事，表演社交禮儀模仿，班級全體學(xué)生宣誓。
行為規(guī)范教育主題班會教案2：
教育目的：使全班同學(xué)理解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動。
教育流程：以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范的案例為內(nèi)容，討論交流等活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
教育要求：人人參與，聯(lián)系實(shí)際，自我反思，查找差距。
課前準(zhǔn)備：收集開學(xué)以來我班學(xué)生在校園內(nèi)外違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的案例并在班會課上討論。
教學(xué)過程：創(chuàng)設(shè)情景，引入主題，針對學(xué)校對我班的考核請同學(xué)剖析原因，提出解決問題的辦法，學(xué)生共同制定出《班級文明自律約定》，班主任提出希望。
活動主題：學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
活動目的：讓同學(xué)們通過此次主題班會，從自身做起，在行為方面，做一位嚴(yán)于律己的學(xué)生。
活動時間：2004年9月29日下午第三節(jié)班會課。
活動地點(diǎn)：八（3）班教室
主持人：蔣麗莉 萬金嬌
活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備兩則小品；2、準(zhǔn)備創(chuàng)作一首有關(guān)常規(guī)學(xué)習(xí)的詩歌；3、準(zhǔn)備一首愛國歌曲；4、準(zhǔn)備一個找茬故事；5、準(zhǔn)備一些關(guān)于常規(guī)的問答題；6、準(zhǔn)備錄音機(jī)、數(shù)碼相機(jī)；7、挑選好演出人員、主持人，設(shè)計好開場白、過渡詞等。
活動過程：
1、主持人開場白：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。
孩子是未來的希望，是祖國的接班人，培養(yǎng)孩子成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才，是老師們義不容辭的責(zé)任，也是家長們孜孜以求的愿望，因此，他們給予我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最好的生活條件，盡全力滿足我們合理的需要。但是，我們中的部分同學(xué)卻因此成了小公主、小皇帝，養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，比如：有的人經(jīng)常違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為改變這種情況，現(xiàn)在，我宣布八（3）班“學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》”班隊活動開始。
2、主持人：現(xiàn)在培養(yǎng)好自己的行為習(xí)慣，有助于自己將來的發(fā)展，不信，請看小品《對比》。
關(guān)于中學(xué)生行為規(guī)范的主題班會
篇一：中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育 主題班會
活動目標(biāo)：以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事，通過生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、小品表演、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
活動目的：通過這次班會，讓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》能夠在現(xiàn)實(shí)生活中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來指導(dǎo)本班學(xué)生平時的言行。
活動形式：座談，討論，表演，搶答等
活動要求：注重人人參與，講究活動秩序，聯(lián)系實(shí)際。
策劃指導(dǎo): 劉興福、鄭佳慧、孫宇琦、韓慶偉等
活動過程：
一、班級宣誓.（班長主持）
二、宣布開幕：
主持人男、女：老師們，同學(xué)們，大家（上 午）好！初一年級 四班“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題班會現(xiàn)在開始！（鼓掌）
三、活動：
活動一小品《問路》
主持人男：我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”
主持人女：習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。
男：講文明講禮貌是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露，是一個人成熟的標(biāo)志。
以上就是規(guī)范主題班會高中的全部內(nèi)容，篇一:中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育 主題班會 活動目標(biāo):以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事,通過生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、小品表演、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
