有關秀的主題班會？一月九日下午,高二年級的主題班會充分展示了一中師生的智慧和才情。全年級十三個班同學“我的天地我作主”,學生自由選題,內容豐富,形式多樣,同學們秀出真我,放飛心情和夢想,展示了青春的亮麗風采。高二教(1)同學舉行了“牽著手,我們一起走過”的活動,增強同學之間的信任感,加深同學之間的友誼。那么，有關秀的主題班會？一起來了解一下吧。
教育始終是一種智慧，學生永遠是學校的主人。一月九日下午，高二年級的主題班會充分展示了一中師生的智慧和才情。全年級十三個班同學“我的天地我作主”，學生自由選題，內容豐富，形式多樣，同學們秀出真我，放飛心情和夢想，展示了青春的亮麗風采。
高二教（1）同學舉行了“牽著手，我們一起走過”的活動，增強同學之間的信任感，加深同學之間的友誼。活動發起者將全班同學劃分成四個小組，每組選出二位組長，然后向全班同學分發用于蒙住雙眼的布條。一個組的成員互相攜手，在活動發起者的引領下沿著校園內既定的路線體驗由他人導引的過程。這項活動非常有意義。同學在交流時說道:“支持我堅定地追隨的,是對前者的無條件信任。正是這種信任才讓默契取代了無助，才讓順利取代了坎坷，才讓勇往直前取代了徘徊和彷徨。而如果我們身處未知前景的人生道路上呢?又有哪一雙慧眼可以穿過重重時間與空間迷霧的阻隔，洞曉未來的圖景呢?是自己嗎?不是,而是前人。前人以他們的經驗，以他們的閱歷告訴我們，應以怎樣的方式跋涉在人生的道路上。而我們所要做的，就像是一面鏡子，即使本身并不能發光發熱，卻可以通過反射，把陽光灑向每一個陰冷黑暗的角落。”
高二（1）班結合學校 “增效減負” 的活動，以辯論會的形式召開了主題班會，正方認為輕負能高效，反方認為輕負不能高效。
珍惜時間主題班會教案5篇
在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點突出呢？以下是我為大家整理的珍惜時間主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜時間主題班會教案1
【班會主題】學會反思，珍惜時間
【活動對象】高一年級（38）班
【活動時間】20xx年10月25日
【活動目的】 學生從初中到高中的學習，還是沒有很好的適應，部分同學還處于松懈狀態，沒有緊迫感。且根據近來在班級觀察到的情況，部分同學存在著不會安排學習時間的現象，在高中階段課程學習任務急劇加重的狀況下，學生感覺自己很努力，也很忙亂，但是學習效果并不是很理想，考試后感到有點焦慮，卻又不知道該如何調整自己的學習方法。想要通過這次主題班會活動，給同學一點啟發，提高學生的學習動力，同時借鑒優秀學生的學習方法，優化自己的學習時間的安排。
【活動準備】
（1）回憶自己初中的學習情景，怎樣使自己的成績優秀
（2）目前自己學習中的困惑，有什么樣的困惑
（3）在班級中你認為誰做的比較好
（4）自己學習時間中有沒有浪費時間的現象，能否優化
（5）高中階段，學到了什么，有什么困惑
【活動過程】
1、總結班級上一月份在學習、紀律和衛生勞動等幾方面的情況；
2、設問：經過高中的這三個月，是否自己主動思考過，我學到了什么，有什么困惑。
活動目的：通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動地點：五（2）班教室。
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境
2、以小組為單位，進行才藝大比拼
三、活動過程
師：轉眼六月到，兒童把歌唱。同學們，今天是你們的節日，請大家盡情載歌載舞，把蘊藏一整年的活力釋放出來。
活動一：接力唱歌展風采
1、分男女兩組
2、歌曲中帶數字的
3、有關兒童的歌曲
4、兒童是初升的太陽，兒童是閃著光斑的露珠，兒童是祖國美好的明天。齊唱《讓我們蕩起雙槳》
活動二：才藝大比拼
師：讓我們撥動心弦，帶上童年美好的祝愿，用你自己最擅長的方式創想未來
以小組為單位，進行才藝展示，全體學生舉手打分
1、 笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧！（男生二人組）
2、 腦筋急轉彎
3、 歌舞《蝴蝶飛呀》
4、 跆拳道
5、 模仿秀
活動三：互動游戲
1、我寫，你猜
選6名學生上臺，背對觀眾，班主任在一紙上寫上諸如“六一節快樂、幸災樂禍、我得了第一名”等詞，第一個學生看詞，然后用動作傳遞，直到最后一位同學猜詞
2、我哼，你猜
生上臺哼一小節歌曲，其余學生猜歌名
師：無論曾經的你多么調皮搗蛋，多么讓人捉摸不透，最后第二個兒童節，大家一定有很多心里話要說，讓我們敞開心扉，談談心中感受、愿望以及你對某人的祝福。
感恩主題班會教案模板如下：
一、班會開場背景音樂：播放《長大后我就成了你》，通過歌曲營造溫馨、感人的氛圍，引導學生回憶并感恩老師的無私奉獻。
二、主持人致詞內容：表達對教師的敬仰與感激之情，介紹班會主題及目的，即向辛勤的園丁們獻上最深的敬意。
三、詩歌朗誦朗誦內容：《老師，您好》。通過細膩的情感描繪，贊美老師的智慧與奉獻，表達學生對老師的深情與敬意。
四、學生代表獻禮環節說明：學生代表向老師獻禮，禮物可以是小手工、畫作、感謝信等，以表達對老師辛勤付出的感激之情。
五、教師表演節目內容：教師展示才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等，為班會增添歡樂與溫馨，同時展示教師多才多藝的一面。
六、學生獨唱歌曲：《每當我走過那老師的窗前》。
有關主題班會設計方案范文六篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我整理的主題班會設計方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題班會設計方案 篇1
一、教學準備
召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會，對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查了解同學們關心的熱點問題，確定班會主題內容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。
二、引入新課
總結上周的各項工作情況
（1）勞動委對衛生情況進行總結；
（2）學習委員對上周學習情況進行總結；
（3）團支書對上周班上的一些主要問題進行總結；
（4）班長進行總結。
三、講授新課
1、詩歌朗誦
朗誦《高中生的豪言》
2、相互了解的游戲
（1）規則很簡單，一如傳統游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。
兩位學生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數不限，答題過程中，兩位學生不能交換答案，以答案的符合數量給予獎勵。
以上就是有關秀的主題班會的全部內容，班會主題：如何過一個充實而有意義的假期 班會背景：令人愉悅的暑假即將開始，如何安排署假生活，成為學生和家長關心的話題，對于學生而言，署假無疑是一個難得的休息、放松好時機；但是很多學生認為放假就是上網，游玩，睡覺，“學了一年了，我可不想連假期都在學習”。為使學生過一個有意義的假期，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
