甲流預防班會主題？冬季預防流感主題班會教案1 教學目標：1、使學生了解甲流感的基本知識以及如何預防，2、了解甲流感的預防措施 3、提高警惕預防甲流感。教學方法： 查閱資料、小組討論 教學準備： 多媒體 教學過程：一、導入新課 同學們，你們知道甲流感的有關知識嗎？你知道多少？你知道甲流感對我們身體的危害嗎？那么，甲流預防班會主題？一起來了解一下吧。
活動目的：
春季為傳染病多發季節，校內應避免傳染病發生。此活動旨在讓學生了解傳染病預防知識，教育學生預防流感、甲流等疾病，增進學生衛生知識，增強自我保健意識。
活動過程：
活動以唱國歌開始，輔導員宣布主題班隊會正式開始。主持人強調春季為傳染病高發期，人體免疫力降低，病菌、病毒趁機侵入。活動分為傳染病宣傳教育、小組討論與倡議三個環節。
1. 傳染病宣傳教育：講解手足口病、流腦、麻疹、水痘的預防和防護措施。
2. 小組討論：探討如何通過個人行為預防傳染病，強調培養良好衛生習慣。
3. 發出倡議：強調個人衛生的重要性，飯前便后洗手，培養良好習慣，確保健康。
活動總結：
通過本次“預防春季傳染病”主題班會，學生了解到更多傳染病防治知識，呼吁大家珍愛生命，從自身做起，向家人宣傳，共同維護健康。
預防甲流主題班會內容如下：
1、勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。
2、睡眠充足，多喝水，保持身體健康。
3、應保持室內通風，少去人多、不通風的場所。
4、做飯時生熟要分開，豬肉烹飪至71℃以上，以完全殺死甲型H1N1流感病毒。
5、避免接觸生豬或前往有豬的場所。
6、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻。
7、常備治療感冒的藥物，一旦出現流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等)，應盡早服藥對癥治療。
8、避免接觸出現流感樣癥狀的患者。
9、由于此次流行的病毒是A/H1N1型流感病毒，目前針對甲型H1N1流感的人用疫苗已開始生產，人注射普通流感疫苗不能有效預防甲型H1N1流感。
10、普通家庭還可用酒精為日常用品消毒。
甲流的癥狀。
感染豬流感潛伏期一般1至7天左右，較流感，禽流感潛伏期長。
（一）臨床癥狀。
人感染豬流感后的早期癥狀與普通人流感相似，包括發熱，咳嗽，喉痛，身體疼痛，頭痛，發冷和疲勞等，有些還會出現腹瀉或嘔吐，肌肉痛或疲倦，眼睛發紅等。
部分患者病情可迅速進展，來勢兇猛，突然高熱，體溫超過39℃，甚至繼發嚴重肺炎，急性呼吸窘迫綜合征，肺出血，胸腔積液，全血細胞減少，腎功能衰竭，敗血癥，休克及Reye綜合征，呼吸衰竭及多器官損傷，導致死亡。
1 豬流感，易傳染，發熱咳嗽像感冒，
彭 勤洗手，常通風，人多不去湊熱鬧，
齊 肉煮熟，才能吃，七十一度滅病毒，
姚 衛生習慣記心間，可防可控不可怕。
彭 2 豬流感，國外有，也許會到家門口，
齊 預防事兒先做好，這種疾病不用慌。
姚 遇到病人帶口罩，人多不去湊熱鬧，
彭 如果發熱生了病，及時要把醫院上。
齊 一日三餐營養好，豬肉照樣可以嘗，
姚 居住房間通風暢，衣被常洗照太陽。
彭 雙手都要洗清爽，病毒難以近身旁，
齊 防妙招盡知曉，疾病不能逞兇狂。
我是主持人XXX，齊這次班會的主題就是預防甲型H1N1流感。姚甲型H1N1流感的到來，使所有人都進入了戒備狀態，彭 人們如果沒有對它實行措施，它可能會把你帶上天堂，所以在這我不得不提醒大家：齊 小心。甲型H1N1流感它看似不可怕，但他卻能把你帶上天堂。甲型H1N1流感，它又并不像你想象中那么可怕，只要我們做好防控設施，他就不能侵犯我們。
姚1、什么是甲型H1N1流感？讓我們有請( )來告訴我們吧!
彭2.為了讓同學們更加了解甲型H1N1流感我們一起來看看《甲型h1n1流感知識》吧!
姚3.看了《甲型h1n1流感知識》對甲型H1N1有更多的了解了吧,接下來我們掌聲歡迎()帶來更多甲型H1N1流感的知識吧!
齊4.聽完了( )的演講.我們來輕松一下,做幾道關于甲型H1N1流感的問答題吧!看看誰懂得最多.請聽題:
1、人感染甲型H1N1流感病毒后，傳染期為（ ）B
A 發病前1天至發病后5天
B 發病前1天至發病后7天
C 發病前2天至發病后10天
2.發病3、甲型H1N1流感的潛伏期一般為（）天B
A 1-2
B 1-7
C 5-10
D 14
前3天至發病后7天
3、本次流行的甲型H1N1流感感染人數最多的人群是（ ） A
A青壯年
B老年人
C 兒童
D婦女
問答題結束了() ()( )懂得還真多啊!大家要向他們幾位多學習學習哦!
經過了緊張激烈的問答題 接下來讓我們以熱烈的掌聲有情()向大家講講自己對甲型H1N1流感的見解吧!
【 #教案#導語】為紀念組織憲章通過日，1948年6月，在日內瓦舉行的聯合國第xx屆世界衛生大會上正式成立世界衛生組織，并決定將每年的4月7日定為世界衛生日，倡議各國舉行各種紀念活動。以下是為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。
【篇一】世界衛生日主題班會教案
一、班會時間：20**年4月8日二、班會地點：初二（2）班教室
三、活動主題：講衛生，不亂掉垃圾
四、活動目標：
1、通過本次班會，明確搞好衛生的重要性。
2、制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。
3、讓班級衛生面貌煥然一新。
4、有效“創建整潔的班級環境”班級活動項目創造良好的氛圍。
五、活動過程
（一）導入：
1、每年4月7日是世界衛生日，作為中學生我們要做到講衛生、懂禮貌！養成一個良好的衛生習慣受益終身！今天，我們開一節班會，主題是《講衛生，不亂掉垃圾》。
2、談談環境對人的影響。
（1）小組交流
（2）全班交流
3、你最喜歡哪些地方？最討厭哪些地方？為什么？
4、個人衛生
生1：每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。
生2：拿了臟東西要洗手。
生3：每天要刷兩次牙。
生4、每晚要洗澡一次。
5、養成良好的洗手習慣，可以預防流感。而大多數人沒有養成洗手的良好習慣，也不知道如何正確科學地洗手。
H1N1新型流感vs 一般感冒
甲：3-6小時內會急速發高燒(37.8度以上)，且會急速的全身性肌肉酸痛
一般：逐漸發燒及全身性肌肉酸痛
甲：約80%以上會有嚴重的頭痛
一般：輕微的頭痛
甲：無流鼻涕但有咳嗽及喉嚨痛
一般：流鼻涕及咳嗽
甲：幾乎沒有打噴嚏(較不常見)
一般： 打噴嚏
甲：37.8度以上的高燒會持續3-4天
一般： 偶會發高燒
甲：嚴重的全身性肌肉酸痛、關節疼痛
一般：輕微的全身性肌肉酸痛、關節疼痛
甲：大多數的人會有發燒惡寒
一般：偶會有惡寒
甲：持續會有嚴重的疲勞感與虛弱
一般： 輕微的疲勞感
甲：扁桃腺不會腫
一般： 扁桃腺會腫
甲：會有嚴重的胸部壓迫感
一般：無胸部壓迫感
（一人模仿普通感冒，一人模仿甲流感的癥狀，邊說邊演）
活動準備:
1、關于預防甲流感及傳染病的掛圖、錄像。
2、小品：H1N1新型流感vs 一般感冒
3、準備知識競賽題十個。（5個必答題，5個搶答題，再預備2題）勝利的一方將加操行分3分。（4個小組）
4、前黑板上作相應布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。
5、每人寫一篇《預防甲流感》文章；
6、向同學們簡介活動過程，準備相關資料。
7、準備一到兩個節目游戲。增強趣味性。
8、多媒體等現代化設備的準備，數碼相機拍整節課活動情形，以備存檔展覽；
活動過程：
一、導入：展示圖片，播放錄像
二、節目表演：
三、知識競答
四、游戲環節
五、列主題討論（面對甲流感，我們該如何做）
六、報告討論結果
七、學生活動情況和效果評價。
以上就是甲流預防班會主題的全部內容，學生自己談一下你眼中的甲流感,你覺得甲流感應該怎么處理? 學生之間相互討論 四、小結:我們能做的 學生思考對于預防甲流感,我們能做些什么呢? 2.疫情防控主題班會教案 (一)活動背景 新年伊始,一場突如其來的疫情席卷中國,給全國帶來了嚴峻的挑戰。疫情當前,舉國同心。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
