小學(xué)主題班會(huì)的思考？主題班會(huì)方案1 一、活動(dòng)目的: 今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年,通過活動(dòng)讓小學(xué)生了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人 故事 、詞曲含義及歌曲意義等,促進(jìn)他們對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神和民族感,懂得珍惜來(lái)之不易的美好生活 二、活動(dòng)準(zhǔn)備:適合一年級(jí)學(xué)生的紅歌歌曲相關(guān)_ 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、那么，小學(xué)主題班會(huì)的思考？一起來(lái)了解一下吧。
作為一位剛到崗的教師，我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng)，寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧，那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢？以下是我收集整理的主題班會(huì)課后教學(xué)反思范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
主題班會(huì)課后教學(xué)反思 篇1
“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)的召開正值三月份這個(gè)學(xué)雷鋒月。通過教師的多種教學(xué)方法，讓同學(xué)們?cè)谛碌臅r(shí)期不忘雷鋒，牢記雷鋒精神，對(duì)他們進(jìn)行道德上的思想教育，讓同學(xué)們從身邊的小事做起，做新時(shí)代的“小雷鋒”。
首先，我認(rèn)為本次教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在于：
一、教學(xué)方法多樣
本次教學(xué)采用了觀看視頻、小組討論、講述故事等方法去增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)雷鋒的了解。這不僅能引導(dǎo)他們體會(huì)雷鋒精神的內(nèi)在含義，更加切實(shí)地從身邊的小事做起，更可以掌控課堂，使課堂生動(dòng)有趣，避免了單純進(jìn)行思想教育的枯燥乏味。
二、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)到位
在每一個(gè)同學(xué)起來(lái)發(fā)言后，教師都要給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，大多以鼓勵(lì)為主，例如：你回答得非常好，非常棒。但更重要的是根據(jù)學(xué)生的答案做出針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。
三、結(jié)合生活恰當(dāng)
同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課的時(shí)候?qū)W習(xí)過了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，在本次教學(xué)中又再次讓同學(xué)們進(jìn)行回憶，這既可以加強(qiáng)他們對(duì)課文的記憶，更可以使得本次班會(huì)的教學(xué)順暢進(jìn)行，過渡得恰到好處。
周五的主題班會(huì)上，我就讀書和二胎時(shí)代怎樣調(diào)節(jié)心理這兩個(gè)問題和孩子們展開討論，傾聽了他們的心聲，發(fā)表了我的看法。過后有些孩子用不同的方式記錄下這節(jié)班會(huì)課的所感所思。在這里做個(gè)整理。
班長(zhǎng)張思淇
——一次交友
在最近的好些日子里，班級(jí)里的同學(xué)掀起了一波“讀書狂潮”。不知道這次“大運(yùn)動(dòng)”對(duì)同學(xué)們有利還是延誤了他們。——對(duì)此我隨心地觀察了最近的狀況。
下面就是我的記錄：
越來(lái)越多的書籍涌向書櫥，書的種類也是日益豐富，更多的科幻懸疑書接代了詩(shī)篇散文集，好像這些書比原先的更吸引同學(xué)的注意力，更博人眼球，這一定就是好的嗎？
書籍的改變也漸漸的改變了同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴：同學(xué)們討論的話題話題由美文創(chuàng)作和賞析逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樾┰S負(fù)面的話題；同學(xué)們的專注點(diǎn)也漸漸的從文章寫法、思想感情轉(zhuǎn)移到只關(guān)注情節(jié)內(nèi)容和推理的精彩，而忘卻了讀書的真諦在何處。他們現(xiàn)如今僅僅只是停留在表面的字意，通過簡(jiǎn)略地瀏覽，了解大體的故事，依此滿足自己的一時(shí)快感。這真的是快樂的嗎？這真的對(duì)成長(zhǎng)有益嗎？這真的能豐富學(xué)習(xí)以外的生活嗎？——現(xiàn)在也只能站在中間者的角度考慮，看待問題。
有同學(xué)前來(lái)詢問我：“你開心嗎？你覺得這世界還美好，還有價(jià)值嗎？”我小心問她：“你怎么了？”，她僅是和我搖搖頭，就走了。
班會(huì)是班主任與班級(jí)學(xué)生的最直接交流平臺(tái)，因此，班會(huì)有什么不足的地方要及時(shí)反思。下面我為大家整理了班會(huì)總結(jié)反思，歡迎參考。
班會(huì)總結(jié)反思篇一
安全 教育 是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，而校園安全教育尤為重要，因?yàn)閷W(xué)生每天在學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，情況也比較復(fù)雜。無(wú)論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。
在平日的教育實(shí)踐中，我們對(duì)學(xué)生的安全教育往往停留在表面，或讓學(xué)生被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出。可不，盡管老師強(qiáng)調(diào)校園里不能打鬧，可是事故還是不斷的在發(fā)生。我們都知道，小學(xué)生年齡小，自控能力差，很多時(shí)候不知道哪些事可以做，哪些事不可以做。作為老師的我們，應(yīng)該像孫悟空的火眼金睛，眼觀六路，耳聞八方。時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生提出要求，學(xué)生的一切行為都不能離開老師的視線。再者就是在班上開展安全教育活動(dòng)，如：談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)”，看圖講述“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)”，讓學(xué)生主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法，樹立了安全意識(shí)。同時(shí)，應(yīng)該與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽故事，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西。
小學(xué)主題班會(huì)教學(xué)反思
上學(xué)期間，大家或多或少都參加過一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。敲定一個(gè)主題班會(huì)，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？以下是我為大家收集的小學(xué)主題班會(huì)教學(xué)反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)主題班會(huì)教學(xué)反思1
一、一個(gè)教學(xué)案例簡(jiǎn)述或一節(jié)課的實(shí)錄：
近年來(lái)，伴隨離婚率的高漲，單親家庭增多，家庭結(jié)構(gòu)殘缺，孩子主要由爺爺奶奶撫養(yǎng)照顧，造成他們成長(zhǎng)的環(huán)境先天不良。離異父母對(duì)孩子情感上的忽略或行為上的放任，使一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子失去了童年的幸福和純真，變得灰暗、痛苦、茫然、自卑、任性。假如，這種情緒長(zhǎng)時(shí)間得不到引導(dǎo)和調(diào)節(jié)，就會(huì)發(fā)展成情緒和行為有障礙的特殊學(xué)生。在我班，有好幾個(gè)孩子都存在這種情況。
在為“自強(qiáng)自立”主題班會(huì)排練節(jié)目時(shí)，全班合唱《我的好媽媽》這首歌曲。突然，我發(fā)現(xiàn)xx眼睛緊閉，堵著耳朵不停地?fù)u頭，嘴里還不時(shí)地嘟囔著什么，直到歌曲結(jié)束才把手放下來(lái)。看到他這副樣子，我的心不禁揪了起來(lái)，這孩子的父母離異，平日里和爺爺奶奶生活在一起，爺爺又愛喝酒，時(shí)常忘記來(lái)接孩子，與其他孩子相比，他從父母那里得到的關(guān)愛實(shí)在少的可憐。
通過了解，xx在父母離異之前，也是一個(gè)活潑開朗、聰明好動(dòng)的孩子，成績(jī)名列前茅；然而現(xiàn)在的他，上課精力不集中、別人讀書他不張口、小組活動(dòng)他不動(dòng)手，總是駝著背，無(wú)精打采、漫不經(jīng)心的擺弄著手里的文具，做任何事都顯得信心不足，學(xué)習(xí)成績(jī)更是直線下降。
主題班會(huì)的教學(xué)反思（精選6篇）
作為一名人民教師，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，在寫教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤，那要怎么寫好教學(xué)反思呢？以下是我收集整理的主題班會(huì)的教學(xué)反思（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主題班會(huì)的教學(xué)反思1
20xx年5月7日，第二次月考后，在政教處的安排下，我和實(shí)習(xí)生經(jīng)過精心策劃舉辦了一場(chǎng)勵(lì)志型的主題班會(huì)——《成功無(wú)捷徑，學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗》。
這是一節(jié)學(xué)生、老師，兩方參與的班會(huì)課，針對(duì)的是月考過后部分學(xué)生心情浮躁，思想懶惰，不愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。課后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，可以說(shuō)，結(jié)果既在我的預(yù)料之中，又超出了我事先的設(shè)想，使我自身也深受啟發(fā)。
為了確保學(xué)生活動(dòng)的順利實(shí)施并取得預(yù)期的成果，本節(jié)課重點(diǎn)設(shè)計(jì)了一些活動(dòng)，讓學(xué)生充分參與其中。
上課前，主持人播放《真心英雄》這首歌，這樣可以幫助學(xué)生盡快進(jìn)入角色。正式上課之后，首先是給學(xué)生和家長(zhǎng)列出了幾個(gè)問題，使孩子對(duì)媽媽的了解，和媽媽對(duì)孩子的了解形成對(duì)比，從學(xué)生身邊的事入手，做到了課程資源的生活化。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，是一段視頻的播放，這個(gè)視頻講述的是一個(gè)從未出過遠(yuǎn)門的母親為了女兒，在語(yǔ)言不通的情況下，三天的時(shí)間里跨越了三個(gè)不同的國(guó)家的艱辛歷程，學(xué)生通過這段視頻能夠直觀感受到母愛的力量。
以上就是小學(xué)主題班會(huì)的思考的全部?jī)?nèi)容，二、這節(jié)主題班會(huì)課,讓我明確了自身在教學(xué)工作中的問題與不足。 拋開本節(jié)課,之余的啟迪與收獲也感慨頗深:一是要想上好一節(jié)課(主題班會(huì)課),不用心備學(xué)生僅僅是備好教材教案,這是相當(dāng)不明智的做法。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
