五好小公民主題班會(huì)?中國(guó)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃——“小伙伴” “小主人” “小幫手” “小標(biāo)兵” “小衛(wèi)士”1.“小伙伴” 在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。2.“小主人” 在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。3.“小幫手” 在家做孝順父母,那么,五好小公民主題班會(huì)?一起來了解一下吧。
中學(xué)德育主題教育活動(dòng)方案
每年的3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的紀(jì)念日。結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),大力開展"學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做五好小公民"為主題的德育教育活動(dòng),號(hào)召全校同學(xué)迅速行動(dòng)起來,為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。特制訂本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
深入開展"學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做五好小公民"是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導(dǎo)一代社會(huì)主義新風(fēng)的需要,是培養(yǎng)一代社會(huì)主義四有新人的需要,也是深化學(xué)校管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,建設(shè)文明校園的需要。指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2016年4月5日------2016年4月30日
三、活動(dòng)的主題和目的
1.活動(dòng)的主題:學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做五好小公民
2.活動(dòng)的目的:通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),并以此為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí),引領(lǐng)學(xué)生理解五好小公民內(nèi)涵,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì),從而推動(dòng)我校德育工作。
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不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是我為大家收集的主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
清明節(jié)即將來臨,4月3日下午班會(huì)課時(shí)間,xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“綠色清明,文明祭祀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上,各班充分利用課前收集的資料和精心制作的課件,通過知識(shí)問答,講故事,播放視頻等形式,向?qū)W生普及了清明節(jié)的相關(guān)知識(shí),如清明節(jié)的由來、清明節(jié)的習(xí)俗、描寫清明節(jié)的詩詞,清明節(jié)緬懷先烈、祭奠先烈等,詮釋了有關(guān)清明節(jié)的中華民族傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。同時(shí)充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,教育學(xué)生清明節(jié)祭祖時(shí),要采取文明簡(jiǎn)約的方式,用送鮮花、植樹等綠色環(huán)保的祭掃形式替代傳統(tǒng)的燒紙放炮祭祀習(xí)慣。教育學(xué)生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告,未成年人不得參與撲火和救火,告訴吸煙的家人和親朋在野外不要將煙頭隨手亂丟等。
通過開展“綠色清明文明祭祀”主題班會(huì)教育活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,同時(shí)也使全校師生繃緊了森林防火這根弦,自愿做倡導(dǎo)“文明祭掃、預(yù)防火災(zāi)”的森林防火宣傳員,愛護(hù)自然,保護(hù)森林,共同呵護(hù)我們美好的綠色家園。
中國(guó)五好小公民道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 中國(guó)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃——“小伙伴” “小主人” “小幫手” “小標(biāo)兵” “小衛(wèi)士” 1.“小伙伴” 在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。 2.“小主人” 在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。 3.“小幫手” 在家做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約, 熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。 4.“小標(biāo)兵” 在社會(huì)做熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,尊紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。 5.“小衛(wèi)士” 在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。
教育目的:
通過對(duì)小公民道德建設(shè)計(jì)劃的集體討論,增加同學(xué)們的時(shí)代責(zé)任感,提高同學(xué)們對(duì)如何做好“五小”公民的思想覺悟,并積極教育引導(dǎo)同學(xué)們將理論化作實(shí)際行動(dòng),從身邊小事做起,爭(zhēng)做“五小”公民。
教育內(nèi)容:
中國(guó)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃——“小伙伴”“小主人” “小幫手” “小標(biāo)兵” “小衛(wèi)士”
1.“小伙伴” 在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。
2.“小主人” 在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。
3.“小幫手” 在家做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約, 熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。
4.“小標(biāo)兵” 在社會(huì)做熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,尊紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。
5.“小衛(wèi)士” 在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。
教育過程,活動(dòng)形式:
我們所采取的方式是同學(xué)較為接受的,最直接的方式——演講討論。同學(xué)們?cè)谥黝}班會(huì)上,各抒己見,暢談如何做好“五小”公民。同學(xué)們的討論相當(dāng)積極,思想覺悟也很高。比如在談及如何當(dāng)好小幫手時(shí),錢圣東同學(xué)的演講猶如一石激起千層浪,不少同學(xué)紛紛起立想做補(bǔ)充討論,以至于使主題班會(huì)的氣氛一下子活躍起來,打破了同學(xué)們?cè)居^念中演講會(huì)沉悶,無趣的印象。
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