校園節能班會記錄？(一)主持人講話：同學們，學校是我們的第二個家，而現在，我們這第二個家已經遭到了破壞，我們的學?，F在隨地可見垃圾，公共設施被破壞也是經常的事，我們今天班會的主題是“綠色環保，從我做起?！蓖瑢W們將在這個班會中感受到我們學校的環境現狀，并學會如何保護好我們的第二個家。那么，校園節能班會記錄？一起來了解一下吧。
[活動主題]：綠色環保
[活動時間]：xxxxx
[活動地點]：xxxxxxxxx
[活動目的]：1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣2、
2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
[活動起因]：我們發現部分同學的環保意識淡泊，不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。希望通過此次班會，喚起全體同學對環境教育重要性的認識，增強環境保護意識，自覺得愛護環境、保護環境，切實地從身邊的小事做起，創設一個干凈整潔的社會環境。此外，希望通過這次活動能夠展示同學的才能，鍛煉同學的組織能力，增進相互間的了解，并培養相互間的協作意識。
[活動過程]：
老師：現在社會上有許多人不懂得珍惜環境,滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。同時組織班級同學去參觀附近的垃圾處理廠或污水處理廠。并邀請工廠人員對垃圾處理和分類就行介紹，同時并向同學們介紹日常的環保節能的重要性和環保方法。
1、在帶領下參觀工廠
2、并介紹環保知識
3、觀看垃圾或污水處理過程
4、發表感想
5、進行小結
6、記錄日常環保知識
7、寫一篇感想作文
小結：使同學們深深的感受到要從現在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學們的環境保護意識，從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。
所謂環保，就是國家為保護和改善生活環境，防治污染和其他公害，主要是保障人體健康，促進國家建設發展所建立的一項措施。下面是我為大家整理的關于綠色環保教育班會活動教案，希望對您有所幫助!
綠色環保教育班會活動教案1
活動目的：
1. 通過活動，讓學生認識到氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。
2. 激發學生愛護環境的情感，理解愛護環境，人人有責的深刻內涵從小樹立環保意識。
3.讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，樹立低碳意識，節能環保，成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者。
輔導重點：
使學生樹立健康的消費觀，養成節約習慣。
輔導難點：
體會到人情比金鈔票更可貴，并從花零用鈔票的過程中建立價值觀。 活動用具：多媒體設備、電腦課件。 活動方式與方法：討論法。
活動場地：
207教室。
活動過程：
第一環節 引出班會主題
觀看視頻音樂 《地球，你好嗎?》
第二環節 認清現狀，介紹低碳及低碳生活
1. 我們的現狀。
隨著世界工業經濟的進展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無克制，世界氣候面臨越來越嚴峻的咨詢題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，差不多嚴峻危害到人類的生存環境和健康安全，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而大打折扣。
班主任必需自已寫，你怎么做就怎么寫，當然也可形象生動些。
【日常生活】
一些簡單易行的改變，就可以減少能源的消耗。例如，離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開車；短途旅行選擇火車而不搭乘飛機；在不需要繼續充電時，隨手從插座上拔掉充電器；如果一個小時之內不使用電腦，順手關上主機和顯示器；每天洗澡時用淋浴代替盆浴，每人全年可以減少約0.1噸二氧化碳的排放…… 還可以根據不同的環境、地點，進行適當的調整。
一、居家
1.照明用電
注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
節能燈最好不要短時間內開關，節能燈在開關時是最耗電的。
白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環保節能。
2.低碳烹調法
盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物，并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費能源，又容易撲滅灶火，引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。
班會主題：環境保護，人人有責！
班會內容（過程）：
甲：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠，
乙：綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色。
甲：地球是人類生存的唯一家園。
乙：地球是一個極可愛又容易破碎的星球，但是，隨著現代科技、經濟的飛速發展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染，這帶來了一系列的環境問題。（出示圖片）為了共建我們的綠色家園，讓我們人人關注環保，
甲：曾經，我被一部有關動物的電視記錄片深深地吸引。并不是因為難得見到這些兇猛的大型野生動物的新鮮感，而是那在莽原曠野中，馳騁天地間的自由與彪悍，是那捍衛生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。想必你們也曾被美麗的藏羚羊深深吸引,被憨太可鞠的大熊貓逗的開懷大笑.然而,他們已不同往日.貪婪的人們剝奪了他們賴一生存的環境:人們大量填湖造房,群體鯨魚擱淺在沙灘上;在電鋸聲中,一顆顆大樹奄奄一息,小鳥無家可歸;在所謂的動物世界的背后,一些可惡的人們販賣著藏羚羊大熊貓等珍貴動物的皮毛……我們能熟視無睹嗎?不.我們不能,所以,讓我們拉開環境保護的神秘面紗,還動物門一個美麗得世界
合：二（5）班環保主題班會現在開始！
乙：首先，讓我們觀看兩段視頻。
一、說教材
1、自編教材
教材意義和作用：引導同學調查家庭用水、用電情況，通過小組交流、比較，探討節水、節電方法，既教授數量關系知識，又培養社會生活實踐能力，增強環保意識。
2、教學目標
知識目標：了解家庭用水、用電情況，掌握數據收集、處理方法，體驗數學解決問題過程，樹立節能環保意識。
技能、情感、態度目標：學習互助合作，提高數據處理能力，體驗數學在生活中的應用，培養環保意識。
3、教學重點：掌握知識，解決實際問題
4、教學難點：培養實踐能力，運用數學知識解決實際問題
二、說思路
1、貼近生活，再現生活
圍繞生活實際設計教學，讓數學知識融入日常生活，使同學體驗數學與生活的緊密聯系。
2、學習知識，提高能力
通過學習、活動、實踐，提高收集、分析、處理信息能力，滲透統計思想。
3、小組合作，互幫互學
小組合作，體現同學主體地位，真正實現學習交流。
4、運用網絡，特色鮮明
利用現代輔助教學手段，提高課堂效率，增強教學特色。
三、說設計
（一）激情導入，播放視頻
通過展示神州6號升空的畫面，激發同學對地球水資源、電能的保護意識。
（二）活動開始
1、調查家庭用水用電情況，交流節約方法。
2、分組計算小組平均用水、用電量，比較節約情況。
3、計算班級、學校乃至吉州區所有家庭的用水、用電總量。
以上就是校園節能班會記錄的全部內容，1、自編教材 教材意義和作用：引導同學調查家庭用水、用電情況，通過小組交流、比較，探討節水、節電方法，既教授數量關系知識，又培養社會生活實踐能力，增強環保意識。2、教學目標 知識目標：了解家庭用水、用電情況，掌握數據收集、處理方法，體驗數學解決問題過程，樹立節能環保意識。技能、情感、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
