大學曠課主題班會總結(jié)？大學班會總結(jié)范文篇一: 班會主題:學風建設 班會目的;為加強我班學風建設,提升我班 學習態(tài)度 ,使同學們由被動學習化為主動學習。營造出求真務實,嚴謹治學的學習氣氛。培養(yǎng)誠信守實的新一代沈理工大學生。那么，大學曠課主題班會總結(jié)？一起來了解一下吧。
大學班會總結(jié)范文如何寫？大學是青年學生學習科學文化知識、為將來就業(yè)發(fā)展儲備知識的人生重要階段。本文是我為大家整理的大學班會總結(jié)范文3篇_大學班會工作總結(jié)范文大全，僅供參考。
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大學班會總結(jié)范文篇一：
班會主題：學風建設
班會目的;為加強我班學風建設，提升我班學習態(tài)度，使同學們由被動學習化為主動學習。營造出求真務實，嚴謹治學的學習氣氛。培養(yǎng)誠信守實的新一代沈理工大學生。
班會時間：11月7日 17：00
班會地點;機械工程學院207
班會主持人;王曉宇 參加成員：馬老師 08010123班全體學生 班會流程：
一、 主持人開場;
二、 班長做前期工作總結(jié)及有關(guān)學風建設活動的計劃和如何在學
分制下學習;
三、 副班長做關(guān)于安全演講;
四、 學委宣揚我校兵工精神并為活動具體分工;
五、 學生代表談關(guān)于大學生活;
六、 民主評選出班優(yōu)秀標兵(4男1女);
七、 有良好學習 經(jīng)驗 的同學代表做演講;
八、 班長做帳目公開;
九、 馬老師做工作總結(jié)。
紀律教育活動總結(jié)（通用5篇）
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，讓我們一起來學習寫活動總結(jié)吧。可是怎樣寫活動總結(jié)才能出彩呢？下面是我為大家整理的紀律教育活動總結(jié)（通用5篇），希望對大家有所幫助。
紀律教育活動總結(jié)1
為響應學校“增強紀律與安全意識，構(gòu)建和諧平安校園”的號召，增強我班學生的紀律觀念，食工0901班于3月28號召開了紀律教育主題班會。
活動內(nèi)容：
（一）活動首先由宣傳委員講解紀律教育的必要性，并帶領大家結(jié)合《學生手冊》，通過進一步對規(guī)章制度的學習，使大家詳細掌握了有關(guān)請銷假、違紀處理、綜合測評、獎學金評定等有關(guān)規(guī)章制度。
（二）對于一些生活、學習、日常行為等方面的紀律問題采取分組形式的討論，即以小組為單位進行討論，各小組出一名代表將本小組的討論結(jié)果與大家分享。同學們熱烈討論并自我反思，使大家進一步明確自身責任，使學生更加深刻認識違反校規(guī)校紀的嚴重后果。
（三）學習委員就學風考風問題進行了總結(jié)，督促大家養(yǎng)成良好的學習習慣，不遲到早退無故曠課，認真完成課堂任務，并根據(jù)《學生手冊》讓每個同學了解我校關(guān)于考風考紀的相關(guān)規(guī)定，力爭我班以優(yōu)良的考風誠信的態(tài)度迎接每一次考試。
學風建設活動總結(jié)報告如下：
一、活動背景與響應 我班積極響應全院開展的學風建設活動，通過組織“學風建設主題班會”及持續(xù)的讀書活動，深入推動學風建設進程。
二、上學期學風建設成效 我班同學學習態(tài)度良好，興趣濃厚，紀律性強，幾乎無曠課、遲到、早退現(xiàn)象。 期末考試成績優(yōu)異，無重修同學，充分展現(xiàn)了學風建設的積極成果。
三、本學期學風建設活動及措施主題班會總結(jié)與改進：通過“學風建設主題班會”，總結(jié)班級學習工作，并針對夜生活頻繁、學習態(tài)度不端正、交流不足等問題提出改進措施。 舉辦讀書活動：積極舉辦讀書活動，促進學習交流，提升學習成效。 考勤制度實施：值周班干負責考勤，記錄并提醒缺勤同學，確保出勤率。 宿舍衛(wèi)生監(jiān)督：班干主動與同學交流，了解學習動態(tài)，同時對宿舍衛(wèi)生進行監(jiān)督，營造良好學習環(huán)境。 定期開展活動：如知識競賽、宿舍內(nèi)務大比拼等，增強學習動力，提升班級凝聚力。
學風建設主題班會的總結(jié)報告
—發(fā)電本093班
為了營造良好的學習氛圍，建設和諧校園至關(guān)重要：
班長發(fā)表講話：
1．學風建設是經(jīng)濟社會和高等教育發(fā)展的迫切需要；
2．學風建設是進一步加強和改進高校學生思想政治教育工作的迫切需要；
3．加強學風建設是促進學生健康成長的迫切需要；
4．加強學風建設，是凝造優(yōu)良班風的，營造良好的學習環(huán)境的迫切需要。
團支書發(fā)表講話：
目前我班學風建設中曾經(jīng)存在的主要問題：
1．未能對自己將來的就業(yè)作出明確的方向；
2．部分學生忽視專業(yè)課學習，偏重社會活動；
3．某些個別的同學不能融合入班級的群體活動氛圍，比較孤立；
4．同學們的學術(shù)科研的氛圍還不夠濃厚；
5. 同學間交流較少，缺乏交流討論的學習氛圍。
學習委員發(fā)表講話：
學風建設存在問題的主要原因：
輔導員總結(jié)：
1.生理的需要；
2.安全的需要；
3.歸屬和愛的需要；
4.尊重的需要；
5.自我實現(xiàn)的需要。
建設優(yōu)良的學風﹑班風，一直是學校領導和學院領導高度重視和要求的，只有在良好的學風﹑班風的引導之下，才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。在學校領導及學院領導﹑輔導員老師的共同領導和監(jiān)督下，班團支部先后制定了兩個學風建設方案，并且在全體班干和全體同學的共同努力下，我們班的學風建設取得一定成果。
班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。通常是圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展教育的活動。下面是我為大家整理的關(guān)于主題班會活動 總結(jié) 范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
主題班會活動總結(jié)范文1
大二新學期開始近半，可同學們的身上或多或少還存在著一些大一遺留下來的問題。為了增強班級凝聚力，使廣電在正確的方向下健康發(fā)展，班委會決定召開了以“做一個有責任感的人”為主題的班會。
班會開始前首先放映了一年多以來廣電同學在一起生活學習的回憶片段，營造了輕松的氛圍。
班會上，廣電的每位同學都對一年來自己在班級中的收獲與感觸進行了闡述。大家通過對自己學習成績、社團活動、與同學相處等方面的分析，明確了自己的位置與努力方向，并對班級存在的共同問題提出了意見和建議。
針對同學們提出的觀點，我大致總結(jié)為以下三個方面：
1、在學習方面，廣電班級的學習氛圍有待提高。學習氛圍不濃厚主要體現(xiàn)在：
(1)班級非專業(yè)課課堂出勤率不高;由于大一下學期的出勤差問題沒有得到及時的遏止，大二上學期以來的非專業(yè)課出勤情況一直不容樂觀。
(2)同學們主動閱讀書籍的積極性不高;在課余時間同學們將經(jīng)歷大部投放在了社團活動或其他的事情上，讀書的時間很少。
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